Texte. Beiträge. Veröffentlichungen.

Wer schreibt, der bleibt. Und um Bleibendes aus unserer Arbeit festzuhalten, weiterzugeben, mitzuteilen halten wir unsere Erkenntnisse, Erfahrungen, Eindrücke fest. Zu Ihrem Nutzen beim Nachlesen. Angenehme Lektüre.

Praxisprojekt in der Lehrerausbildung

Für das Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) führte p4d im Jahr 2015 eine Begleitstudie zum Studienprojekt Praxissemester durch. Befragt wurden Lehramtsstudierende in sieben Tiefeninterviews. Ziel der qualitativen Analyse war eine Konzeption zur zukünftigen Integration des Projektes in das Projekt „Vernetzte Alltagswelten: Kölner LehrerInnenbildung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Lebenswelt“.

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